尽管世界各地校长所采用的许多策略和态度可能各不相同（有时甚至大不相同），但总有一些方法和态度可以帮助学校取得成功。

这句格言基于勤奋工作的道德、高度的自尊和团队精神，这几乎随处可见。虽然这些积极的价值观可能出现在学校的品牌中，但它们并不总是灌输给学生。

为了帮助解决这一问题，提高学校的整体绩效，一些校长敢于走出社会，与全国（和海外）的同行一起探索一些成功的途径。

一个帮助校长做到这一点的组织是同侪支持计划，leap。

Leap是一项国际领导力计划，它使世界各地的校长、副校长和高级教育官员能够分享和学习彼此的领导策略。

教育工作者与leap的主管沃伦·马克斯（Warren marks）进行了交谈，以了解项目背后的灵感来源。

“leap背后的理念是让更多的人获得官僚机构无法提供的国际经验，”marks说，“其目标是将校长和学校领导联系起来，作为一个持续的扩展计划。”

该计划自成立以来，已经发展到世界其他地区，学校的校长们渴望相互交流，分享他们的想法。

“这项计划几年前在安大略省开始实施，现在已经扩展到加拿大的三个省，英国的两个地方，明年将加入苏格兰和爱尔兰。芬兰去年加入。”标签已添加。